Action Enfance est une fondation qui accueille et protège les enfants séparés de leurs parents, en leur offrant un cadre familial stable pour les aider à grandir et à devenir autonomes. De même, leur bien-être à l’école et leur réussite scolaire sont essentiels pour les aider à se reconstruire après des expériences difficiles. C’est pourquoi, pour améliorer l’apprentissage de ses enfants, la fondation a équipé sa salle de formation d’un écran interactif, un outil plus technologique.

L'écran interactif remplace le vidéoprojecteur chez Action Enfance

Pourquoi Action Enfance a choisi de remplacer son vidéoprojecteur par un écran interactif ? 

Action Enfance mène plusieurs projets pour renforcer l’accompagnement éducatif de ses pensionnaires, financé par les départements dans le cadre du placement. La Fondation propose aux enfants un soutien scolaire dans les matières fondamentales comme le français, les mathématiques, les sciences, etc ; ainsi qu’un apprentissage des méthodes d’organisation du travail. Des étudiants et professeurs à la retraite interviennent en complément de l’école, offrant un suivi personnalisé sur plusieurs années et établissant avec les enfants une relation différente de celle des enseignants ou des éducateurs familiaux.

Action Enfance fait face à des moyens d’enseignement limités, comme l’usage du vidéoprojecteur, qui ne permet que des projections passives. Cet outil, bien que pratique, présente plusieurs inconvénients : il ne favorise pas l’interaction, limite l’engagement des élèves et les rend spectateurs plutôt qu’acteurs de leur apprentissage. L’absence de participation active réduit leur motivation et elur intérêt pour les leçons. De plus, sans supports interactifs ou manipulations concrètes, l’assimilation des connaissances deviant plus difficile. Cette approche passive affecte leur niveau scolaire, et freine ainsi leur progression et leur réussite.

Pour améliorer la qualité des soutiens scolaires et des formations et se donner les moyens d’offrir aux enfants toutes les chances d’évolution et de réussite, la fondation a choisi de remplacer son ancien vidéoprojecteur par un écran interactif, un outil moderne et performant qui favorise un apprentissage hybride, combinant cours en présentiel avec des intervenants connectés parfois à distance. Un accompagnement innovant est essentiel, car le parcours scolaire des enfants accueillis représente souvent un défi de taille : plus de 20 % des élèves du primaire ont une ou plusieurs années de retard, et ce chiffre atteint 28 % chez les collégiens confiés à la Fondation. Grâce à cet écran interactif, l’apprentissage devient plus dynamique et adapté aux besoins de chaque enfant.

Comment Action Enfance utilise l’écran interactif pour l’apprentissage ?

L’écran interactif a remplacé l’ancien vidéoprojecteur de la salle de formation de la Fondation Action Enfance, et les enfants profitent désormais d’un outil plus performant et intuitif pour leur apprentissage. En complément, des équipements comme la caméra Aver VB342PRO, spécialement conçue pour les visioconférences, et le boîtier BYOM Easybyom, permettant des présentations sans fil, ont été installés pour enrichir l’expérience éducative.

À la Fondation Action Enfance, l'écran interactif est utilisé au quotidien pour rendre l’apprentissage plus interactif et adapté aux besoins des enfants. En classe, les enseignants l'utilisent pour afficher des leçons interactives, des vidéos éducatives et des exercices pratiques que les élèves peuvent manipuler directement sur l’écran tactile, ce qui favorise une participation active. Par exemple, en cours de mathématiques, l'enseignant projette des problèmes à résoudre et invite les élèves à résoudre les exercices directement sur l'écran, ils écrivent ainsi les réponses ou  font des notes, ce qui stimule leur réflexion.

Les enseignants utilisent également l'écran interactif pour accéder à des ressources pédagogiques, comme des quiz interactifs, où les enfants peuvent répondre en groupe à des questions en temps réel, ils projettent le contenu de leurs tablettes grâce au boitier BYOM pour le partage à distance. Dans les ateliers de lecture et d'écriture, les tuteurs projettent des textes à analyser, surlignent des passages et ajoutent des commentaires directement sur le texte, ce qui facilite la compréhension chez des enfants.

Grâce à la caméra Aver VB342PRO, les séances peuvent être suivies à distance, permettant à des enseignants ou bénévoles extérieurs de participer à l’apprentissage, même s’ils ne peuvent pas être présents physiquement. Les élèves peuvent ainsi suivre des cours de langues étrangères avec des professeurs natifs ou des ateliers de méthodologie via visioconférence. Ce dispositif interactif transforme la salle de classe en un espace d’apprentissage dynamique, où chaque élève est plus impliqué et peut évoluer à son propre rythme, avec un accès facilité à des contenus divers et engageants.

A propos de la fondation Action Enfance

Depuis plus de 65 ans, la Fondation Action Enfance accueille, protège et éduque des enfants en danger, séparés de leurs parents sur décision du Juge des enfants. Grâce à ses 15 Villages d’Enfants et d’Adolescents répartis dans 9 départements, elle offre un cadre stable et protecteur où les enfants grandissent ensemble dans un environnement familial chaleureux. La Fondation s’appuie sur des équipes éducatives engagées et met l’accent sur l’insertion scolaire, professionnelle et sociale des jeunes, les accompagnant jusqu’à l’âge adulte. L’objectif est d’aider les enfants à se construire et à devenir des adultes autonomes et responsables, capables de trouver leur place dans la société.